小学教师专业知识当小学老师需要什么学历和专业具体情况|普及网

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1、所以一个师范院校出来的小学教师不缺专业知识，重点就是业务能力：组织能力、操作能力、引导能力和解决突发事件的能力。

2、②专业态度：对教师职业所持有的基本态度，包括专业理想、专业情操、专业形象和专业自我；③专业道德：又称师德，指教师在职业活动中处理人际关系时必须遵守的道德准则和职业操守。

3、教师专业知识包括四个方面，即：本体性知识、条件性知识、实践性知识和操作性知识。

4、①对教育教学理论与实践持有“健康”的怀疑；②有开放的心态，易于接受新思想；③经常对教育教学活动进行思考，善于调整和改变策略与 *** ；.④教育教学中，既关注结果，更关注过程，经常进行积极的反思。

小学教师专业标准(试行)基本内容如下：师德为先热爱小学教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范，依法执教。

小学教师专业标准的基本理念（一）学生为本尊重小学生权益，以小学生为主体，充分调动和发挥小学生的主动性；遵循小学生身心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育，促进小学生生动活泼学习、健康快乐成长。

中小学教师专业标准的基本内容：《标准》的基本内容包含“维度”、“领域”和“基本要求”三个层次，即“三个维度、十四个领域、六十一项基本要求”。

小学教师专业知识当小学老师需要什么学历和专业具体情况

教育学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、现代汉语基础、中国历代文学作品选、基础写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论。

小学教育专业主要学心理学基础、教育学基础、班级管理、教师职业道德、小学教师专业发展、数字化教育技术应用、教师口语、书写技能、儿童心理学、小学教育评价等课程，以下是相关介绍，供大家参考。

计算机和 *** 技术：随着计算机技术和 *** 技术的快速发展，使得它们在小学教育中的使用越来越普遍。因此，该专业也会涉及到一定程度的计算机和 *** 技术方面的教育。

比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术。小学教育主要是培养高素质的小学教师，一般分为理科和文科方向（也就是通常所说的小学数学、小学语文），主要是培养全面的素质，里面还要学习美术、音乐等基础知识。

1、有哪些专业知识考试内容其中教师 *** 考试，中小学数学部分，它考试内容一般有4个部分组成，它会有高中的数学，而且会有初中的数学和一些小学的数学，以及小学教材的教法研究。

2、小学数学考编制考试科目分为：小学数学教师 *** 考试内容有笔试和面试。

3、内容包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等。

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